miércoles, 21 de noviembre de 2018

La Tecnología en la educación.


A pesar de que el tiempo pasa volando, según nuestra perspectiva, hay muchas cosas que permanecen inertes, sin cambios, una pregunta muy importante que debemos hacernos como docentes es: ¿Estoy innovando? muchos piensan que hablar de innovación necesariamente se refiere a computadoras de alto nivel, al uso de programas informáticos... etc., y cuando hablamos de innovación, realmente estamos hablando de introducir novedades en nuestros procesos de enseñanza.


A pesar de que estamos acostumbrados a utilizar una computadora, muchas veces debemos innovar en el proceso de enseñanza aprendizaje a través de juegos y de forma que el estudiante pueda sentirse seguro y sobre todo pueda lograr un aprendizaje significativo.

Existe un gran número de aplicaciones y sitios web que nos proveen herramientas para poder mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje y tener un acercamiento al estudiante, logrando de esta forma romper el paradigma que nos dictaron hace muchos años.


¿Entonces realmente la tecnología favorece o no al proceso de enseñanza - aprendizaje?
Cabe destacar que como cualquier descubrimiento o avance científico, la tecnología puede cambiar radicalmente muchos procesos y dependerá en gran medida del docente que utilice esto, muchos docentes lamentablemente se resisten al uso de estas herramientas, pero aquellos que están dispuestos a utilizarlas, y no solo eso, sino a  utilizarlas de forma adecuada, podrán notar que el aprendizaje se desarrollará de una mejor manera.

jueves, 15 de noviembre de 2018

WebQuest

Una WebQuest es una actividad reflexiva estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación por el profesor, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que los estudiantes dedican al desarrollo de ésta. Esta actividad favorece la activación de los conocimientos previos de los alumnos, la interacción de éstos con los contenidos a aprender, con su profesor y con sus compañeros de clase; es decir, estimula el aprendizaje en colaboración y motiva al alumno a hacer algo con la información que recupera de internet.

Resultado de imagen para webquest

Tipos y características de las webquest

Corta duración
Objetivo: La meta educacional de una WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.

Larga duración
Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros)
Duración: Entre una semana y un mes de clase


Miniquest
Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a solo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.


Para ver mi WebQuest, Clic aqui

TimeLine

imeline es una herramienta o característica de las plataformas virtuales de hoy día que permite que el usuario tenga una vista de tipo cronológico sobre las publicaciones realizadas por el resto de los usuarios, pues el Timeline ofrece una mejor estructura de las noticias relevantes o de mayor interés en el público, como, por ejemplo, tendencias que puedan resultar de interés para el usuario.

Para utilizar el programa puedes dar clic aqui

Para ver un TimeLine de la web ver aqui.

La Tecnología en la educación.

A pesar de que el tiempo pasa volando, según nuestra perspectiva, hay muchas cosas que permanecen inertes, sin cambios, una pregunta muy...